Posgrado

Especialización en Docencia en Entornos Digitales (EDed)

Especialización 100 % a distancia, acreditada por CONEAU: 10 meses más el trabajo final para integrar entornos digitales en la enseñanza y la capacitación.

  • Posgrado
  • Inscripción abierta
  • A distancia
Título final
Especialista en Docencia en Entornos Digitales
Docente que acompaña a estudiantes que trabajan con una computadora portátil en un aula
Universidad Champagnat

Presentación

Genera espacios para revisar la función de los docentes y de los responsables de programas de formación ante la integración de entornos digitales; analiza enfoques pedagógicos, didácticos y tecnológicos actuales, y promueve propuestas de formación y capacitación que respondan a los nuevos modos de aprender, gestionar y construir conocimiento. Director: Esp. Lic. Leonardo Simón; coordinadora: Mgter. Esp. Lic. Andrea Bruno.

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modalidad: a distancia

Por qué en la UCh

Razones para elegir Especialización en Docencia en Entornos Digitales (EDed)

  • 01

    Estudiá desde donde estés

    También se cursa a distancia, con aula virtual y encuentros sincrónicos.

Tu futuro profesional

Imaginate trabajando en…

  • Educación formal (nivel secundario y superior)
  • Educación permanente y formación continua
  • Programas de capacitación en organizaciones

Y con tu título vas a estar habilitado/a para 3 actividades profesionales. Conocé los alcances del título

Ofertas y condiciones de cursado

Cada combinación de sede y modalidad tiene condiciones propias. Revisá las obligaciones reales antes de inscribirte.

  • Campus Virtual

    A distancia · Cohorte 2027

    Inscripción abierta
    Modalidad
    A distancia
    Plan aplicable
    Plan de especialización
    Duración
    10 meses
    Días de cursado
    Se publica en la cartilla de horarios
    Dedicación semanal
    Pendiente de confirmación institucional

    Qué implica cursar en esta modalidad

    • Encuentros sincrónicos: Encuentros sincrónicos y actividades asincrónicas en el Campus Virtual de la Universidad.
    • Presencialidad: 100 % a distancia.
    • Prácticas: Sin prácticas obligatorias informadas
    • Evaluaciones: Aprobación de cada espacio curricular y presentación individual del Trabajo Final Integrador.
    Inscripción abierta hasta el cierre de la convocatoria.

    – · Ver requisitos

Perfil profesional y alcances

Los egresados desarrollan un perfil crítico, con capacidad de indagar y ser creativos desde su propio ámbito de trabajo, integrando tecnologías digitales que potencien sus prácticas de enseñanza según los contextos en que ejercen.

Alcances del título

  • Planificar, desarrollar, implementar y evaluar proyectos de formación y capacitación que integren tecnologías y entornos digitales.
  • Asesorar en la dimensión pedagógica y didáctica de procesos de enseñanza y aprendizaje con entornos digitales.
  • Participar en reformas académicas de planes de estudio y programas de capacitación.

Ámbitos de desempeño

  • Educación formal (nivel secundario y superior)
  • Educación permanente y formación continua
  • Programas de capacitación en organizaciones

Plan de estudios

Organizado por período. El documento oficial versionado se descarga al final de la sección.

Plan de especialización

Vigente desde 2022 · 408 horas

Especialización acreditada por CONEAU. 408 horas (169 prácticas y 239 teóricas): 10 meses más el trabajo final. En el Bloque B se elige al menos un espacio optativo.

  1. 01

    Bloque A · Espacios comunes obligatorios

    • Educación y Aprendizaje en la Sociedad de la Información
    • Enseñar y Aprender en la Cultura Digital
    • Entornos Virtuales de Aprendizaje para la Enseñanza
    • Formación y Pedagogía en Entornos Digitales
    • Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento
    • Principios de Diseño y Mediación de Materiales Educativos Digitales
  2. 02

    Bloque B · Optativos (se elige uno)

    • Narrativas Transmedia en Educación
    • Subjetividades en la Cultura Digital
    • Nuevas Tendencias en Tecnologías Educativas
  3. 03

    Bloque C · Orientación

    • Educación Permanente: Educación y Trabajo como Ejes Articuladores
    • Sistemas y Modelos de Formación Continua en Línea
    • Construcción y Gestión del Conocimiento en Entornos Digitales
  4. 04

    Bloque D · Trabajo final

    • Taller de Acompañamiento para la Elaboración del Trabajo Final Integrador

Plan de estudios en el micrositio · Vigente (se abre en una pestaña nueva, PDF)

Requisitos de ingreso

  • Graduados de todas las disciplinas con experiencia docente o en ejercicio, con título de grado de una carrera de al menos 4 años expedido por una universidad reconocida.
  • Títulos de universidades extranjeras de carreras de 4 años o más, reconocidos en su país de origen.
  • Títulos de nivel superior no universitario de 4 años o más, previa evaluación del Comité Académico.
  • Poseer y gestionar redes sociales.

Requisitos particulares de la convocatoria vigente

  • Título secundario completo o certificado de estar cursando el último año.
  • Documento de identidad.
  • Fotografía 4×4 en formato digital.

Estos requisitos aplican a esta convocatoria y pueden diferir de la información general del programa.

Costos

Preguntas frecuentes

  • ¿Cuál es el sitio oficial del programa?

    El micrositio vigente es eded.uch.edu.ar, con plan de estudios, modalidad y requisitos de admisión. Consultas: cdigital@uch.edu.ar.

Así se vive

La carrera en acción

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Información revisada el . Responsable editorial: Secretaría Académica. Fuente: sitio institucional de origen. Próxima revisión prevista: .

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