Profesorados Universitarios en Educación Primaria y en Educación Inicial
Una formación innovadora, única en Mendoza y la región, desde una perspectiva crítica, creativa e integral: enseñar hoy pensando en la escuela del mañana. Dos profesorados de 4 años, con doble titulación.
Grado
Inscripción abierta
A distancia
Título final
Profesor/a Universitario/a en Educación Primaria · Profesor/a Universitario/a en Educación Inicial 4 años de cursado
Universidad Champagnat
Presentación
La currícula aborda temáticas clave como la ecopedagogía, la ciudadanía digital, la cultura del cuidado y el Diseño Universal para el Aprendizaje. Las carreras forman parte de una red colaborativa con universidades iberoamericanas, con oportunidades de internacionalización e intercambio, e integran las propuestas pedagógicas con las tecnologías digitales y los entornos virtuales. Doble titulación: con el Profesorado en Educación Primaria podés cursar un año más y recibirte de Profesor/a Universitario/a en Educación Inicial.
4
años de cursado
1
modalidad: a distancia
Por qué en la UCh
Razones para elegir Profesorados Universitarios en Educación Primaria y en Educación Inicial
01
Estudiá desde donde estés
También se cursa a distancia, con aula virtual y encuentros sincrónicos.
02
Título con validez nacional
Reconocimiento oficial del Ministerio de Educación de la Nación.
Cada combinación de sede y modalidad tiene condiciones propias. Revisá las
obligaciones reales antes de inscribirte.
Campus Virtual
A distancia · Cohorte 2027 · Educación Primaria
Inscripción abierta
Modalidad
A distancia
Plan aplicable
Plan 2022 · Educación Primaria
Duración
4 años
Días de cursado
Planificación semanal en el aula virtual; las fechas de los encuentros sincrónicos y de entrega figuran en la hoja de ruta de cada materia. El ingreso incluye un Ciclo Preuniversitario obligatorio.
Dedicación semanal
Pendiente de confirmación institucional
Qué implica cursar en esta modalidad
Encuentros sincrónicos: Encuentros sincrónicos por videoconferencia en el día y horario que fija la hoja de ruta de cada materia. La participación es obligatoria: para promocionar sin examen final se exige al menos el 75 % de los encuentros (o su recuperación en horas de consulta).
Presencialidad: El cursado se desarrolla en el Campus Virtual UCh. Las prácticas profesionales de campo previstas en el plan se realizan en forma presencial, en instituciones con convenio cercanas al domicilio del estudiante.
Prácticas: Práctica Profesional Docente I a IV y Residencia, en instituciones educativas con convenio.
Evaluaciones: Evaluación continua: dos calificaciones parciales (actividades cerradas en día fijo y actividades abiertas, con proctoring y sistemas antiplagio) y una evaluación integradora. Quien no promociona rinde examen final virtual ante tribunal.
Inscripción abierta hasta el cierre de la convocatoria.
Planificación semanal en el aula virtual; las fechas de los encuentros sincrónicos y de entrega figuran en la hoja de ruta de cada materia. El ingreso incluye un Ciclo Preuniversitario obligatorio.
Dedicación semanal
Pendiente de confirmación institucional
Qué implica cursar en esta modalidad
Encuentros sincrónicos: Encuentros sincrónicos por videoconferencia en el día y horario que fija la hoja de ruta de cada materia. La participación es obligatoria: para promocionar sin examen final se exige al menos el 75 % de los encuentros (o su recuperación en horas de consulta).
Presencialidad: El cursado se desarrolla en el Campus Virtual UCh. Las prácticas profesionales de campo previstas en el plan se realizan en forma presencial, en instituciones con convenio cercanas al domicilio del estudiante.
Prácticas: Práctica Profesional Docente I a IV y Residencia, en instituciones educativas con convenio.
Evaluaciones: Evaluación continua: dos calificaciones parciales (actividades cerradas en día fijo y actividades abiertas, con proctoring y sistemas antiplagio) y una evaluación integradora. Quien no promociona rinde examen final virtual ante tribunal.
Inscripción abierta hasta el cierre de la convocatoria.
Docentes con una sólida formación disciplinar y una mirada crítica que da respuesta a las necesidades educativas del Nivel Primario y del Nivel Inicial del sistema educativo, formados en un modelo centrado en la generación del conocimiento y la formación continua, que combina la enseñanza presencial y los entornos digitales.
Alcances del título
La ficha institucional no publica los alcances del título.
Ámbitos de desempeño
Nivel Primario del sistema educativo
Nivel Inicial y jardines maternales
Plan de estudios
Organizado por período. El documento oficial versionado se descarga al final
de la sección.
Plan 2022 · Educación Primaria
Vigente desde 2022 · 4 años · 2820 horas
Profesor/a Universitario/a en Educación Primaria. Validez nacional extendida a la modalidad a distancia por Disposición DNGU 69/2026 (2820 horas). El plan combina espacios a distancia y espacios presenciales (prácticas y didácticas).
01
1.er año
Pedagogía
Sujetos de la Educación Inicial
Sociología de la Educación
Prácticas de Lectura, Escritura y Oralidad
Tecnologías Digitales en los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje I
Taller de Pensamiento Lógico-Matemático
Didáctica General
Historia y Prospectiva de la Educación
Instituciones Educativas
Lengua
Práctica Profesional Docente I
02
2.º año
Política y Legislación de la Educación Argentina
Didáctica de la Lengua I
Didáctica de las Ciencias Sociales I
Didáctica de las Ciencias Naturales I
Didáctica de la Matemática I
Psicología de la Educación
Alfabetización Inicial
Tecnologías Digitales en los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje II
Práctica Profesional Docente II
03
3.er año
Lenguajes Artísticos y su Didáctica
Didáctica de las Ciencias Sociales II
Didáctica de las Ciencias Naturales II
Literatura Aplicada al Nivel Primario
Tecnologías Digitales en los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje III
Didáctica de la Matemática II
Cultura del Cuidado
Pedagogía Inclusiva
Educación Científica y Tecnológica
Práctica Profesional Docente III
04
4.º año
Prácticas de Construcción Ciudadana
Didáctica de la Literatura
Filosofía y Educación
Actividad Física y su Didáctica
Tecnologías Digitales en los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje IV
Título secundario completo o certificado de estar cursando el último año.
En la modalidad a distancia, cursar el Ciclo Preuniversitario obligatorio, orientado al manejo del Campus Virtual y a las exigencias del estudio a distancia.
Requisitos particulares de la convocatoria vigente
Título secundario completo o certificado de estar cursando el último año.
Documento de identidad.
Fotografía 4×4 en formato digital.
Estos requisitos aplican a esta convocatoria y pueden diferir de la
información general del programa.
Costos
Preguntas frecuentes
¿Puedo obtener los dos títulos?
Sí. Con el título del Profesorado Universitario en Educación Primaria podés cursar un año más y recibirte de Profesor/a Universitario/a en Educación Inicial.
¿Cómo se cursa?
Para 2027 ambos profesorados se inscriben a distancia (Disposiciones DNGU 60/2026 y 69/2026). La ficha institucional describe un cronograma de clases intensivas, con encuentros presenciales dos veces por semana, tutorías con especialistas y acompañamiento en el Campus Virtual: confirmá con la Secretaría Académica qué instancias presenciales tiene tu cohorte.
Habitá el mundo digital de forma profesional: transformá tus habilidades intuitivas para las redes sociales en tu profesión. En 2 años obtenés el título de Técnico/a Universitario/a y en 4 años el de Licenciado/a en Comunicación Digital.
Título
Licenciado/a en Comunicación Digital
+ título intermedio
Ya sos profesional y querés formar en tu disciplina. En 3 cuatrimestres, con cursado virtual, podés ser Profesor/a Universitario/a en el campo de tu título, con reconocimiento oficial y validez nacional.
Título
Profesor/a Universitario/a (en el campo disciplinar específico de su título profesional)